活动目标：
1、在探索活动中，感知醋能把鹌鹑蛋上的斑点洗干净。
2、乐意操作，体验醋把鹌鹑蛋变干净的神奇现象。
活动准备：
鹌鹑蛋、白醋，清水、肥皂水、沐浴露水，毛巾、牙刷若干，希沃白板五课件
活动重难点：
1、在活动中感知醋和鹌鹑蛋有化学反应，并愿意表达自己的想法。
2、在活动中尝试运用观察、比较的方法发现特征。
活动过程：
一、看看说说，导入主题（价值分析：情景导入，引起幼儿的探索兴趣）
1、机器狗这次要在他的剧院里举行一场舞会，他说，这次要请的是又白又亮的蛋宝宝去参加他的舞会。哪些蛋宝宝是又白又亮的？
小结：原来，鸭蛋宝宝、鹅蛋宝宝、鸽子蛋宝宝都是又白又亮的。他们都能去参加这个舞会了。
2、瞧，谁来了？原来是鹌鹑蛋宝宝。鹌鹑蛋宝宝也想去参加这个舞会，他能参加吗？
小结：鹌鹑蛋宝宝身上黄黄的，还有许多大大小小的黑斑，他不是又白又亮的蛋宝宝，不能去参加这个舞会。
二、为鹌鹑蛋洗澡（价值分析：动手操作，仔细观察，体验为鹌鹑蛋洗澡的快乐。）
过渡：可是，鹌鹑蛋宝宝特别想去参加这个舞会，你们有什么办法帮助它吗？
（一）第一次操作：用水洗澡
1、出示三种水：清水、肥皂水、沐浴露水
大胆猜测：你觉得哪种水能洗掉鹌鹑蛋上的黑斑？
2、要求：卷起小袖子、轻轻抱起鹌鹑蛋、放进水里泡个澡，擦一擦，刷一刷，看一看，黑斑洗掉没？小手擦擦干，蛋宝宝，送回家。
3、幼儿操作
4、交流讨论：你洗掉鹌鹑蛋上面的黑斑了吗？还有什么其他的好办法吗？
（二）第二次操作：用醋洗澡
1、认识醋。
2、你觉着醋能够洗掉鹌鹑蛋上的黑斑吗？
3、要求：轻轻拿，轻轻放，泡一泡，刷一刷，看一看，鹌鹑蛋变干净了吗？
4、幼儿操作。
三、说一说（价值分析：引导幼儿大胆表达自己的发现）
1、你洗掉鹌鹑蛋上的黑斑了吗？发现了什么有趣的变化？
小结：原来，醋能洗掉鹌鹑蛋上面的黑斑，这真是太神奇了！这下，鹌鹑蛋也变成又白又亮的蛋宝宝了！来，请你带着你的鹌鹑蛋宝宝，去参加机器狗的舞会吧！
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