活动目标：

1、 喜欢念儿歌，有兴趣了解不同动物的本领。

2、尝试在集体面前进行角色扮演，体验模仿动物的快乐。

活动准备：

小动物的头饰若干

活动过程：

一、 请小动物来做客

1、今天老师请来了许多小动物朋友。出示各种小动物的图片，看看谁来了？模仿各种小动物的动作，相互问好。

2、小鱼来了，一起学着游游。

3、小鸟飞来了，挥动翅膀也来飞一飞。

4、小青蛙来了，蹲下来跳一跳。

二、讨论

  1、幼儿自由讨论小动物的家在哪里？

  2、大胆的说出小动物的家在哪里。

三、去小动物家做客

  1、出示背景图，看看、认认小动物的家在哪里？

  2、请个别幼儿将小动物送回家。

  3、送小动物回家后，想想、说说还有哪些动物也可以住在这个家里？

  4、模仿各种小动物的动作回到这个家里。

四、延伸

  继续关注小动物的家在什么地方，收集相关的经验资料等。