1、理解故事，了解几种黑白皮毛的动物。

2、尝试在轮廓线内涂色，逐步增强手腕和手指的力度。

活动准备：

图片、字“乌黑”“雪白”

活动过程：

一、欣赏故事《黑脸小白羊》

1、幼儿和教师一起边翻边看图片黑脸小白羊。

2、宝宝找来的这些朋友是谁？你知道他们身上什么地方的皮毛是黑色的，什么地方是白色的吗？

3、幼儿指着书上的动物学说：乌黑、雪白。

小结：黑脸小白羊的脸是黑的，身体是白的，所以叫黑脸小白羊。很多动物的身上都有花纹，而不是一种颜色。

二、画一画：帮小羊找朋友

1、小羊还有几个好朋友也有黑白皮毛的，猜猜是谁？

2、教师引导幼儿观察大熊猫身上哪些地方的皮毛还没有涂成黑色。

3、幼儿尝试用黑色在轮廓线内涂大熊猫的黑色部位。

小结：除了黑脸小白羊，熊猫也是黑白的，只是他们的黑白部位不一样。

三、讲一讲：黑脸小白羊

1、幼儿展示自己的涂色作品。

2、跟着老师讲述故事，自己画的大熊猫也编进去。