1、愿意想象并尝试用动作和语言表达小动物是怎样晒太阳的。

2、知道晒太阳的好处，喜欢晒太阳。

活动准备：

宝宝晒太阳的经历；背景图一幅（草地、白云、篱笆等）；太阳公公一个；小猫、小鸭、小鸡、小狗、小猪、小兔等小动物图片；宝宝模仿动物晒太阳动作的照片；宝宝晒太阳照片。

活动过程：

一、导入激趣

（价值分析：喜欢太阳公公的理由）

1、你喜欢太阳公公吗？为什么？

2、晒太阳，哪里也暖和了？太阳公公还会把什么东西晒暖和了？

小结：太阳公公真好，晒太阳真暖和！

二、小动物晒太阳

（价值分析：尝试用语言和动作来表达动物们是如何晒太阳。）

小动物们也喜欢晒太阳，猜猜谁来了？

1、学学说说小动物怎样晒太阳

2、想想做做小动物怎样晒太阳

还有哪些小动物也来晒太阳了？（反面是小动物影子，宝宝猜对了，老师把图片翻正。）

小结：小动物们都来晒太阳，真开心！

3、看看说说小动物怎样晒太阳

1）请宝宝为其他小动物们想几个舒服的动作，说说它们是怎样晒太阳的？

2）宝宝真聪明，为小动物们想了好多晒太阳的动作，让我们来学学吧！

小结：小狗晒太阳----啃啃骨头晒太阳；小猪晒太阳----扇扇耳朵晒太阳；小鸭晒太阳----伸伸懒腰晒太阳；小猫晒太阳----理理胡子晒太阳。

三、宝宝晒太阳

（价值分析：引导幼儿喜欢晒太阳。）

小动物们晒太阳，晒得全身暖洋洋，晒得身体真健康，宝宝也要晒太阳了，宝宝是怎样晒太阳的呢？（尝试用句式：宝宝晒太阳，﹡﹡﹡﹡晒太阳。）

小结：让我们一起去晒太阳吧，晒太阳、晒太阳，晒得全身暖洋洋。春天的阳光真舒服，宝宝一定要多晒太阳，因为晒太阳可以让我们的身体变暖和，会让我们的身体更健康。