2021年5月7日，在江海幼儿园北部多媒体室开展了第十一周的2021年度见习教师的规范化培训，主要有三个内容。

第一个内容，见习教师观摩了蒋建英老师的示范课《中班活动：郊游》。活动第一部分先是通过节奏火车来介绍郊游景点，每位孩子用平稳的、有节奏的语言介绍了自己去玩过的地方。第二部分幼儿在郊游游戏中学习新的节奏表现方式并尝试运用图谱。最后蒋老师通过不同的方法让幼儿复习巩固看懂音乐路牌节奏指示卡片，能跟着音乐手脚配合地表演节奏。课后，蒋老师与见习教师进行了现场教研。在思维的碰撞后，见习教师感悟到导师在设计上彰显智慧，特别是图谱设计的很巧妙，利用路牌障碍的设置，让幼儿更顺利的记住图谱。整个音乐活动用郊游情境贯穿，情境的设置与音乐相匹配，注重孩子游戏的体验。蒋老师在教研最后指导见习教师：活动的开展要以幼儿为本，让幼儿自主学习，而不是老套的老师教，幼儿学。音乐活动的情境导入越精炼越好，不要随意扩展，同时要注意游戏的有效性，不能为了游戏而游戏孩子，更不能强行插入游戏，这样活动才会更顺利的开展。

第二个内容蒋建英老师开展了《生活活动教参》解读的专题讲座。蒋老师从生活活动的意义、做力所能及的事、幼儿文明行为习惯的养成对其今后成长有深远影响、保护自己、适应集体五个方面以视频、照片辅助生动的案例指导大家如何为幼儿创设一个愉快、温馨的生活环境，培养同伴之间乐观合群、友爱互助等品质，逐步形成集体生活的概念，使其感受共同生活的愉快。

最后一个内容召开了基地例会，全体导师和见习教师参与了会议。首先见习老师李乐怡和导师宋小清作为代表对于本月带教工作分别发言。李乐怡发言：在将近一个月的时间，在导师的耐心指导以及系统的集中培训下，使我收获颇多、受益匪浅。今后对《指南》、《学习活动》等进行充分解读并运用于实践中，努力提高自身弹跳唱画的专业技能，夯实专业基本功。 宋小清发言：在带教过程中作为导师为学员树立好榜样，将自己积累的经验与她分享，在教育教学能力方面互帮互学，我和李老师都获取了不少的收获。最后，张立老师对四月份基地培训工作进行了回顾，肯定了见习教师认真好学的态度，表扬了导师对于指导工作的耐心和细致，并五月份的重点工作进行了布置，对今后工作提出了新的希望和要求。