教研组活动预案
日 期 |
18.4.26 |
周次 |
10 |
主持人 |
胡晓燕 |
地点 |
南部小六班 |
教研主题 |
常规:交互平板在小班音乐教学活动中的运用 专题:教学研讨小班活动《我爱我的小动物》 |
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教研目标 |
研讨在教学活动中使用多媒体记录功能实现音质的保存与辨析 |
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教研方式 |
集体观摩与研讨现场教学活动《我爱我的小动物》 |
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教研准备 |
马迎花老师执教准备、电子交互平板、EasiNote软件、教学课件 |
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教研流程: ● 常规教研: 1、交互平板在小班音乐教学活动中的运用。 2、多媒体记录功能:可将声音及书写绘画过程同时录制并保存。 ● 专题教研: 1、教学研讨:小班活动《我爱我的小动物》 2、游戏化的操作,实现“智能化”的学习。 活动目标: 1、 学唱歌曲,尝试做各种动物的模仿动作。 2、 喜欢各种常见的动物,并愿意亲近它们。 活动准备:课件 活动过程: 、引起兴趣: 师:你们喜欢什么小动物呀?(幼儿自由说) 小结:小动物是我们的朋友,我们都喜欢他们。 二、感受歌曲: 1、今天小动物们要给我们表演节目了,名字叫《我爱我的小动物》我们一起来看一看吧。 2、幼儿完整欣赏一遍,提问:有那些小动物?是怎样叫的?(幼儿说教师出示图片)教(1)按歌曲的内容有顺序进行演唱。 教(2),按歌曲的节拍、节奏、速度、力度用夸大的口型念歌词,幼儿跟读。 (3)师生对唱:教师前一段,幼儿接后面一段。 可采用坐、站、到黑板前等方法唱。 小结:小动物们唱的可真好听,我们好喜欢你呀。
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教研组活动预案
日 期 |
18.4.26 |
周次 |
10 |
主持人 |
胡晓燕 |
地点 |
南部小六班 |
教研主题 |
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教研目标 |
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教研方式 |
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教研准备 |
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教研流程: 三、游戏《我爱我的小动物》 1、老师问,幼儿答 2、幼儿可以自己寻找朋友来进行游戏 3、小结:小动物们本领可真大,我们要和你做好朋友。
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