活动目标：

1、在游戏中，用多种形式对7以内数字进行凑数，感受同一数字的不同组合方式。

2、理解游戏规则，感受凑数游戏快乐。

活动准备：

希沃白板5（男孩，女孩的头像）、男生女生各6个人、2个颜色的呼啦圈。

活动重点：

7以内的凑数。

活动难点：

用几个1、2进行7以内的凑数，并罗列几种不同方法。

活动过程：

一、第一次游戏

（价值分析：初次游戏，熟悉游戏规则）

1、我们奉贤有哪些好玩的地方呢？

2、今天我们就一起去逛逛奉贤。怎么玩呢？

游戏规则：

1）孩子们和老师围圈跑，听到门票的价格后，根据提示抱团在一起。

2）听到响铃后就不能改变，凑成价格正确的小组即为成功。

3）未凑数成功的孩子则回到原来位子。

3、我是领队，你们扮演钱：老师摆放钱币：男生代表1元；女代表1元。

小结：当男生女生都是代表一元的时候，有几个朋友就是几元钱。

二、第二次游戏

(价值分析：在游戏中体验不同的组合方式)

1、5元的凑数的方法——男生代表1元，女生代表2元。老师出价格：5元。

2、你们是怎样组合的？还有其它的组合什么方法吗？

小结：同样是5元可以有许多不同的组合方式。

3、6元的凑数的方法

小结：数字越大，可以组合方法越多。

三、第三次游戏

（价值分析：在合作竞赛中巩固凑数的经验。）

游戏规则：幼儿自由组合成两队，听到价格后快速派出队员站到呼啦圈中，又快又正确者即为胜利。

1、男生代表2元，女生代表1元：老师出价格：7元。

2、幼儿互相分享，成功秘密。

3、幼儿自主游戏——出现5角。再次游戏，看哪队运算的快。