活动目标：
1、在小动物找凉快的情境中。
2、学唱歌曲，体验音乐游戏的快乐。
活动准备：
1、ppt 2、音乐 3、场景：大树、房子、池塘
活动过程：
一、导入
（价值分析：在谈话中，引出话题，激发幼儿活动兴趣。）
夏天真热呀，小动物们都去干嘛了呢？
小结：夏天到了，天气真热，小动物们都去找凉快了。
二、小动物找凉快
（价值分析：在听一听、找一找的师幼互动中，理解歌词，学唱歌曲，有节奏的模仿小动物的叫声，并能清楚地唱出它们找到的凉快地方。）
（一）小猫找凉快
1、你听到了什么动物在找凉快？
2、你从哪里听出它是小猫？它是在怎么叫的呢？它叫了几声呀？一起学一学？
3、小猫边叫边找，边找到了哪个凉快的地方呢？
4、小猫为什么在大树下找凉快呢？
小结：喵喵喵喵喵，我在大树下。
（二）小狗找凉快
1、还听到了哪个小动物来找凉快了？
2、小狗是怎么去找凉快的？一起学一学。
3、小狗在哪儿找到了凉快的地方呢？
小结：汪汪汪汪汪，我在房子里。
（三）小鸭找凉快
1、还有一个小动物也在找凉快，是谁呀？
2、小鸭是怎么找凉快的呀？
3、小鸭在池塘里干什么？夏天游泳感觉怎么样？
小结：嘎嘎嘎嘎嘎，我在池塘里。
（四）一起找凉快
1、一共有几个小动物在找凉快？
小结：有小猫，小狗，还有小鸭。小动物们都找到了凉快的地方，可真舒服！
2、我们一起和小动物们去找凉快吧！
三、游戏：找凉快
（价值分析：在《小动物找凉快》游戏中，通过角色扮演，复习歌曲，体验音乐游戏的快乐。）
1、要求：
1）每人扮演一个动物，想想你是谁？找到自己凉快的地方。
2）看清楚妈妈要找谁，用好听的声音告诉妈妈你找到的凉快地方。
2、小动物们，快去找凉快吧！
3、你们还想做谁呢？那我们回班级换一换，找到更多凉快的地方吧！
附歌曲：《小动物找凉快》
夏天夏天真热，我不怕，夏天夏天真热，我不怕。喵喵喵喵喵，我在大树下。
夏天夏天真热，我不怕，夏天夏天真热，我不怕，汪汪汪汪汪，我在房子里。
夏天夏天真热，我不怕，夏天夏天真热，我不怕，嘎嘎嘎嘎嘎，我在池塘里。
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