活动目标：

1、通过观察画面，了解阿立在学穿短裤的过程中遇到的有趣事情。

2、学习自己穿裤子，体会到自己穿裤子的乐趣。

活动准备：

绘本PPT

活动重点：

通过观察画面，了解阿立在学穿短裤的过程中遇到的有趣事情，并乐于学习穿裤子。

活动难点：

分清前后，自己动手穿裤子。

活动过程：

一、 谈话导入，引出课题。

(价值分析：通过谈话引起幼儿对故事的兴趣。)

1、小朋友，你们会穿裤子吗？

2、你们是怎么穿裤子的？

小结：你们的本领可真大，都会自己穿裤子。

3、可是有一个叫阿立的小弟弟还不会穿裤子呢，我们一起来听听他的故事吧。

二、讲述故事，了解故事内容。

(价值分析：通过观察画面、故事讲述，引导幼儿了解阿立在学穿短裤的过程中遇到的有趣事情。)

1、师讲述故事

2、提问：阿立学穿短裤的时候遇到了什么困难了？

（1）阿立刚开始学的时候怎么样？

（2）没穿裤子出去碰到了什么问题？

（3）看见白露丝，他又是怎样做的？

3、后来阿立学会穿裤子了吗？（躺着穿）

追问：单脚站立穿裤子为什么会失败？

4、除了躺着穿裤子，我们还可以通过什么方式穿裤子？（幼儿自由回答）

三、 幼儿比赛穿裤子。

(价值分析：通过幼儿实际操作，让幼儿学习穿裤子，体会到自己穿裤子的乐趣。)

幼儿躺在地垫，或是坐在地垫上学习穿裤。

四、完整欣赏故事。