幼小衔接是大班孩子进入小学的一个过渡阶段,它对大班孩子进入小学的学习有很大的帮助。通过幼小衔接的活动可以帮助孩子更好的适应小学的生活,提高孩子对环境变化的适应能力。
有些孩子9月份马上就要上小学了,可能有些家长担心孩子上小学跟不上,特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老师发现,在幼儿园和小学之间缺少的不是知识,而是孩子对环境变化的适应能力,这也是我们教师和家长共同努的方向。
一、良好的承受力
在幼儿园的时候,很多时候老师总是给予孩子鼓励,但到了小学,孩子可能遇到很多学习、生活上的问题,没有经过挫折教育的孩子易产生抗拒心理。有意识地给孩子进行挫折教育,遇到不合理的要求要坚决拒绝,久而久之孩子才能适应挫折。自己在遇到挫折时才有良好的承受力。二、自我解决困难
幼儿园和小学有所不同,很多时候孩子在遇到困难时,需要有较强的自我解决问题的能力。比如:自己规划学习的时间,解决和同伴的小矛盾等。很多时候,需要自己去解决一些困难,而不知所以然,什么事情都找老师帮忙。
三、有一定的任务意识
1.孩子记住具体任务的方法
2.任务卡片的实施
3.引导孩子能积极完成自己的任务作业
4.强化“小学生”意识