活动时间:2019.6.21

周次：第18周

活动地点：小二班

活动主持：吴漪

讨论话题

待解决问题

梳理经验

常规教研

1、学习《主题背景下网络情境教育资源的创建于共享》。

2、小班幼儿网络特色活动学习资源的创建与分享。

1、小班网络特色活动资源的来源和整理。

2、小班网络环境创设中要体现哪些特征？联系本班的环境进行交流、讨论。

1、将自有资源和外来资源进行整理，构建我们小班的教研资源库。

2、小班网络环境创设应体现：家长资源的利用、师幼共同创设、环境追随幼儿的发展。

专题教研

1、网络特色教育的资源合理存档和整理。

2、提高老师运用网络搜索及下载与运用的技能。

1、哪些网络技能是适合小班幼儿运用和操作的。

2、教师如何进行资源的管理。

1、教学活动设计、图片、音像等，以主题形式收集资源库。

2、根据主题的开展进行分类资源库，进行筛选、调整、组合。

3、发动家长共同参与资料的收集。