活动时间:2019.6.7

周次：第16周

活动地点：小二

活动主持：吴漪

讨论话题

待解决问题

梳理经验

常规教研

网络情景中幼儿语言表达能力的提高

小班幼儿利用多媒体提高幼儿的语言表达能力

1、充分运用课件，加深幼儿对语言表达的认知度。

2、营造教学情境，激发幼儿语言表达的主动性。

专题教研

网络情景中小班活动的开展。

（以《肥皂泡泡》为例）

如何使课件在网络情景中起到点睛之作？

1、看活动的需要，传统教学与网络情景教学各有优势，可以有效结合。

2、在教学现场无法实现的情况下，利用多媒体再现。