——新教师跟进课（三）

11月6 日下午，江海幼儿园见习基地“新教师跟进课”开始了第三场活动，本次有2位新教师展示了她们的教学活动，基地分管张立、导师俞音、翁琦全程参与并对新教师的教学活动进行了互动对话，提出了专业点评。

第一个活动，董成誉为大家展示了中班活动《问路》，活动设计充分利用多媒体课件吸引孩子，调动了幼儿的活动兴趣，也让幼儿始终跟着环节中涉及的重点问题去思考。俞音导师点评：本此活动中董老师的教态很好，环节把控也很顺畅，制作的PPT也非常精细，让孩子们一看就一目了然，这是值得肯定的地方。活动中存在的不足的地方，第一就是思考如何用各种巧妙的方式放手让孩子们自己去思考，并在主动体验中感受问路的乐趣。第二就是“区分左右”这个难点没有解决，这对于中班幼儿来说挑战过高，况且活动中老师也没讲清楚，造成幼儿操作失误很多。总而言之孩子可以回答的可以让孩子们自己说说，这样既不要重复又可以锻炼孩子们的语言发展能力。

第二个活动，瞿婷为大家展示了小班活动《小兔的生日礼物》，活动以小兔过生日为主线贯穿整个活动，让幼儿在宽松的氛围中学习尝试用看、摇、听、闻等方法，探索礼物盒，并体验乐趣。翁琦导师点评：游戏是小班幼儿活动的最佳方法，而在探索活动中参插游戏，并辅以形象生动的教具、有趣活泼的语言，会使幼儿对活动的兴致加浓，所以活动效果是显现的。值得注意的是：幼儿的探索和发现离不开教师的引导，幼儿作为学习的主体，他们选择探索活动的方法是多种多样的，教师应给予尊重和支持，引导幼儿用自己的方式进行探究而不是按照老师的教案来完成流程。

其他新教师通过观摩也大胆讲出了自己的看法和想法，同时提出了自己的疑惑，导师们一一进行了解决。问题和疑惑都是新教师成长路上必经的困难，希望在导师们的点拨下扬长避短，继续努力，力争每天都有进步。