2020年11月30日下午，在江海幼儿园北部开展了第14周见习教师规范化培训，本次培训一共有三个议程。

第一个议程是胡晓燕导师带来的讲座《游戏教参解读之角色游戏的开展》。胡老师为新教师们解释了游戏的特征、教师在幼儿游戏中扮演的角色、幼儿游戏环境的创设以及小中大各个年龄段幼儿角色游戏的特点与指导。其中，胡老师详细讲解了各年龄段角色游戏的特点：小班幼儿缺乏角色意识，在游戏中的稳定性不强，并且过度的依赖玩具材料；中班的幼儿知识范围要比小班强，游戏的内容情节更丰富，但还处于联合游戏的阶段，不具备与人交往的技能；大班的孩子能够在游戏中显示更多的生活经验，游戏的主题也更新颖，并且在游戏中能够自己解决问题。通过胡老师的详细解说，能够更好的掌握角色游戏开展的要点，教师准确的介入方式和介入时机。发现在游戏后的分享交流环境也是角色游戏的一部分，对幼儿日后开展角色游戏有很深远的意义。

第二个议程是宋小清老师“D·S音乐坊”的培训。本次培训对上两次学过的舞蹈棒棒糖进行了巩固，并且加入了开头三个开场的动作。因为这次有三个老师请假，所以无法排队行，所以此次音乐坊就安排了巩固过往的几个舞蹈动作的内容。

第三个议程是俞音导师带领新教师观摩了中二班的角色游戏。活动主题是“逛百联”。观摩中老师们紧跟导师的步伐仔细倾听、细心观察、用心记录，孩子们则在自由、宽松的氛围中开心、自主地游戏。活动后，在基地分管的组织下，新教师们针对观摩的情况进行评议，从“我看到了什么？哪些亮点是值得我学习的？还有哪些不足之处需要改进？”三个问题进行研讨。研讨中，大家各抒己见，对区域的布局及环境营造、区角种类、材料的投放、废旧物品的利用、教师的观察指导、幼儿游戏的状态等几方面进行探讨。通过探讨，老师们对如何常态化地开展好区角活动、提升游戏质量有了进一步的理解。