为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南精神》，进一步提高教师在社会领域的教学水平，以更好地发展幼儿的生活能力，2019年3月29日江海幼儿园开展大信息课程社会领域研讨活动。

活动中，袁新佳、李敬荣、王慧3位教师分别开放了小班活动《排好队 一个接一个》、中班活动《大树和啄木鸟朋友》、大班活动《獾的礼物》。3个教学活动围绕当前主题、当前节气开展，小班活动关注幼儿中的排队问题，关注幼儿品德培养，引导幼儿做一个讲文明，懂礼貌的孩子；中班活动关注植物和动物的关系；大班活动关注节气的变化。集中研讨时执教老师与教师们交流了活动的设计意图，进行了自我反思。最后副园长张慧纬提出提问上要运用策略，一是问题不多，但句句突出活动重点；二是问题有梯度，兼顾全体幼儿；三是问题问到位，要有目的性；四是把握提问时机，适宜追问；五是适当留有等待回答问题的时间。

本次活动带给教师启迪，触动教师思考，活动现场让老师们进一步“感受到”、“知道”并“理解”关于“社会领域教育”的活动的要义，推动教师立足于活动教学中更立体、更深入地把握《3-6岁儿童学习与发展指南》的精髓，提升教师的专业能力和业务自信。