为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南精神》，进一步提高教师在语言领域的教学水平，以更好地发展幼儿的语言表达能力，2019年3月22日江海幼儿园开展大信息课程语言领域研讨活动。

活动中，徐群、吴漪、吴丹萍3位教师分别开放了小班活动《我的连衣裙》、中班活动《立蛋》、大班活动《上海真好》。3个教学活动围绕当前主题、当前季节开展，小班活动关注幼儿的自主阅读，让幼儿仔细看、大胆说；中班活动引导关注季节的变化，通过春分中“立蛋”习俗，让幼儿对中国特有的节气，有了一定了解；大班活动关注幼儿对上海这座城市的了解，通过交流分享、归类梳理，更了解上海、更爱上海。集中研讨时执教老师与教师们交流了活动的设计意图，进行了自我反思。观摩教师从教学环节的设计、教具的选用等方面展开讨论，大家各抒己见，积极交流想法意见。“教师的提问是否有效？”“教师的引导语是否能够激发幼儿多说、多表达？是否能够帮助幼儿观察、理解绘本内容”“幼儿是否具有先关的前期经验”等等。

通过本次活动，帮助教师进一步理清语言领域学习与发展经验，提高语言领域教学知识和能力，促进幼儿园教育教学质量的稳步提升，使幼儿获得更为有效的教育。