——江海幼儿园开展半日观测活动

幼儿园一日生活是幼儿日常生活的重要组成部分，蕴含着丰富的教育契机，为了提高幼儿园的保教质量，进一步规范幼儿园半日活动，提升教师半日活动的组织能力。5月15日、16日江海幼儿园分南北部进行常态下的半日活动观测。

本次监控采用一对一的方式进行，班子成员、空班教师进入各班进行半日活动监控。从来园接待、生活活动、运动、学习活动、自由活动、区室活动、午餐等环节入手，对照一日作息，以及《幼儿园一日活动的操作提示》和各领域发展目标，通过“望闻问切”方法帮助老师们查找问题。参加监控的空班教师对执教教师在组织过程中的节奏感、师幼距离、保教配合、个别指导等方面进行了认真的记录，对照比较，在发现问题的同时，也捕捉到许多值得推广和借鉴的点子、材料、玩法。

本次半日观测，为教师们搭建了学习和提升的平台，在观摩中对照自身的工作取长补短，寻找问题并思考改进，促进老师们专业能力成长。