保教研究
互相观摩 查找问题
日期:2018-04-12 02:35:35 作者:

——江海幼儿园开展半日观测

 

为落实践行《36岁儿童学习与发展指南》精神,进一步提高我园的保教质量,规范班级一日活动各环节的操作流程,411日、12日我园南北部22个教学班分两天开展了本学期第轮常态下的半日活动观测。

活动中,各班执教教师认真的设计了符合幼儿年龄特征及经验兴趣的半日活动观摩方案与配班老师认真组织好每一个环节。观摩教师们行政班子,进入每一个班级,进行一对一的进班观测半日活动跟班指导,并认真对照《幼儿园一日活动的操作提示》和各领域发展目标,对小、中、大各教学班的来园接待、生活活动、运动、学习活动、自由活动、区室活动、午餐等环节进行了全面观摩和记录。

一日活动皆课程,一日活动中的各个环节中都蕴含着教学契机。此次活动从半日活动的各环节入手,通过“望闻问切”方法帮助老师们查找问题,进一步细化优化保教工作,用心打造保教特色,不断提升幼儿园一日活动质量。

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