为了丰厚教师的语言领域教学专业知识，提升教师语言活动的组织与指导能力，切实提高语言教学实效性，2018年1月5日江海幼儿园开展“语言领域教学”专题研讨，全体空班教师参与研讨。

活动分为观摩教学和分组研讨两个部分。首先，小、中、大班三位教师开放了三个语言活动：小班吴旭青老师执教活动《迪迪医生》、中班王慧老师执教活动《冬天》、大班高婷老师执教活动《最强大脑挑战赛》。活动后，执教老师从内容的选择、幼儿能力发展现状、教学方法的使用、重难点的把握等方面阐述了自己的教学设想，同时也对教学效果进行了反思。随后，教师们通过集中交流，对3个活动进行了重点研讨和深入剖析：小班活动建议与幼儿生活实际相联系、增加互动、游戏环节，让幼儿多想、多说；中班活动建议用生活中的照片引发幼儿用句式表达自己的亲身体验；大班活动建议引导幼儿质疑、互动。

通过此次活动教师们觉得，一节优质的语言教学活动不仅需要新颖的设计理念，有趣的语言游戏情景，还需要自由、宽松的语言交往环境、动静结合的教学方法策略以及丰富形象的多媒体有效运动等。