日  期

19.5.24

周次

14

主持人

杨洁

地点

南部大五班

教研主题

常规：交互平板在大班美术教学活动中的运用

专题：教学研讨大班活动《斗蛋》

教研目标

引导幼儿运用软件中的素材进行拖动组合绘画

教研方式

集体观摩与研讨现场教学活动《斗蛋》

教研准备

王诗禹老师执教准备、EasiNote软件、教学课件

教研流程：

● 常规教研：

1、交互平板在大班美术教学活动中的运用

2、引导幼儿运用软件中的素材进行拖动组合绘画

● 专题教研：

1、教学研讨：大班活动《斗蛋》

2、运用信息技术引导幼儿艺术欣赏与表现

活动目标：

活动目标：

1、初步了解有关立夏的传统习俗，大胆表达表现。

2、体验节气传统游戏的乐趣。

活动准备：

PPT、熟鸡蛋、鹌鹑蛋、体重秤、笑脸贴纸。

活动重点：了解立夏传统习俗。

活动难点：观察图示思考游戏方法，与同伴合作游戏。

活动过程：

一、导入

（价值分析：回顾已有经验，引发幼儿兴趣。）

你们知道现在是什么季节吗？你们怎么知道夏天到了？

今年立夏是几月几号呢？农历呢？

二、了解立夏传统习俗

（价值分析：知道立夏传统习俗有尝新、秤人、斗蛋。）

【尝新】

立夏有哪些传统习俗呢？

日  期

19.5.24

周次

14

主持人

杨洁

地点

南部大五班

教研主题

教研目标

教研方式

教研准备

教研流程：

立夏到了，新鲜的瓜果蔬菜都成熟了，都有些什么好吃的？

小结：立夏到，尝一尝，新鲜美味真不少。这个习俗我们叫它尝新。

【秤人】

在立夏的时候，有个习俗叫做秤人。他们为什么要秤体重呀？

我们秤一秤，看到自己的体重就会知道身体是否健康。

王老师这里也有个秤，我们可以来秤一秤。立夏到，秤一秤，不挑食，快长大。小结：立夏时节，称一称体重可以让我们知道自己的身体是否健康。在从前，人们可是相信，立夏秤人能够带来好运呢！

三、斗蛋

（价值分析：体验斗蛋游戏的乐趣。）

立夏还有什么有趣的习俗呢？

猜猜他们在做什么呀？

这是在立夏人们会玩的一个传统游戏，叫做斗蛋。

玩游戏要有游戏规则，我们来看一看，这个游戏到底怎么玩。

提示：1、两人一组，一人一个蛋。

2、蛋头碰蛋头，用力顶一顶。

3、完整的蛋就胜出。

胜出的朋友请举起你们的蛋。谁愿意来分享一下你的胜利小秘密。

小结：瞧，简简单单的一个游戏也要掌握这么多诀窍。我们做任何事情都要认真看、仔细听、勤动脑筋。

四、扩展延伸

（价值分析：了解立夏斗蛋吃蛋习俗。）

立夏斗蛋的游戏可真有趣，那我们为什么要斗蛋呢？我们可以边吃边了解一下。