日  期

19.4.10

周次

8

主持人

蒋建英

地点

园厅

教研主题

常规研讨：电子白板的回放、拖动功能在语言教学中的运用

新教材研讨：上海真好

教研目标

利用电子白板的回放、拖动功能进行语言教学

教研方式

集体备课、教学研讨

教研准备

新教材研讨：上海真好（吴丹萍）

教研流程：

一、常规研讨：

内容：电子白板的回放、拖动功能在语言活动中的运用

过程：

1、讨论：如何正确使用电子白板的拖动和回放功能

2、实践：个别操作实践（吴丹萍老师上课）

活动名称：上海真好

活动目标：

1、了解上海的文化与特点。

2、大胆交流，用语言表达对上海的喜爱。

感受上海的美好，增进喜欢上海的情感。

活动准备：PPT、上海特产小吃、上海特色物件等、幼儿做过的“了解上海”调查表

活动重点：

大胆交流，用语言表达对上海的喜爱。

活动难点：

多角度交流了解上海的文化与特点。

活动过程：

一、介绍调查表

1、你喜欢上海吗？之前我们调查过了，你喜欢上海的理由。谁能大胆自信地到前面来介绍一下，你为什么喜欢上海？

小结：刚才我们小朋友说了很多喜欢上海的理由，有的说到了建筑，有的说到了情感，有家人，有朋友，因为上海就是我们生活的家。

二、介绍自己带来的物品

1、我们收集了很多关于上海有故事的物件，把你和这些物件的故事和大家来分享一下。

好吃的：大白兔奶糖、五香豆、四大金刚等

高等学府：复旦、交大、同济等

体育文化：申花足球队、刘翔等

老上海工业：上海牌手表、六神花露水、凤凰牌自行车灯

老字号：杏花楼、老大房

小结：刚刚听了小朋友们介绍自己带来的宝贝，我们了解到了上海有许多具有上海特色的美食，也有我们生活中不可或缺的物品。那大家说了那么多，现在吴老师也想介绍介绍我眼中的上海。听听看，我眼中的上海和你们眼中的上海和你们是一样的吗？或者哪里不一样？

三、散文总结

上海在中国海岸线的东部，瞧！这就是我们上海的地图。上海非常的繁华，交通也非常地发达。上海也有许多美食；还有好看的，有年轻人喜欢的体育赛事，和文艺演出，还有老年人喜欢的古建筑、古风公园，还有外国友人喜欢的海派文化和各种各样的节日，这就是上海，我们的家。