日  期

18.3.28

周次

6

主持人

杨洁

地点

南部中五班

教研主题

常规：交互平板在中班语言教学活动中的运用

专题：教学研讨中班活动《切西瓜变变变》

教研目标

研讨根据教学活动需求使用缩放功能进行全屏缩放、对象缩放

教研方式

集体观摩与研讨现场教学活动《切西瓜变变变》

教研准备

翁琦老师执教准备、电子交互平板、EasiNote 软件、教学课件

教研流程：

● 常规教研：

1、交互平板在中班语言教学活动中的运用。

2、缩放功能：全屏缩放、对象缩放。

● 专题教研：

1、教学研讨：中班活动《切西瓜变变变》

2、化繁为简，创建“智能化”的课堂。

活动目标：

1、在“切西瓜”游戏中，尝试仿编游戏儿歌，并有节奏的表现。

2、体验民间儿歌游戏的乐趣。

活动准备：

课件Ppt

活动重点：能听懂并理解简单的游戏规则，用简单的语言仿编水果游戏儿歌。

活动难点：尝试根据奉贤盛产的水果特点，有节奏的表现儿歌，进行游戏。

活动过程：

一、导入

（价值分析：引出话题，在 “切西瓜”游戏中，回忆游戏规则，激发活动兴趣。）

1、游戏“切西瓜”

小结：“切西瓜”游戏真好玩，一边念儿歌，一边做游戏，可真有趣。

二、水果游戏

（价值分析：了解“切西瓜”游戏儿歌句式，尝试仿编水果游戏儿歌，并有节奏的表现。）

（一）切西瓜

1、 “切西瓜”游戏儿歌怎么念？

我们一起有节奏的试试。（打节奏）