2021年12月6日，在江海幼儿园北部圆厅进行了第十五周见习教师规范化培训。

培训开始，先由两位见习教师分享了个别化学习活动材料的交流：王静怡设计了中班个别化学习材料《买菜》，通过幼儿对蔬菜的分类和验证、了解蔬菜的各种特征；陆诗怡设计了源自主题《苹果和橘子》的小班个别化学习材料，有趣易玩，符合小班年龄特点。随后，导师团对见习教师们所设计的个别化材料进行分别进行了评价和点评，帮助见习教师懂得如何设计一份富有思考的个别化学习活动材料。

接着，导师团王燕老师带来了关于幼儿园个别化学习活动开展的相关讲座，帮助见习教师了解个别化学习活动的特点和作用，知道作为教师，要根据主题内容、幼儿的年龄特点、兴趣点、经验知识创设个别化学习材料。王老师还结合自己的教学经历对材料的投放及活动的组织与指导为见习教师们做了详细的介绍。

讲座后，进入见习教师研讨课环节。费奕昀老师带来了大班玛塔活动《趣探正方形》，让幼儿尝试使用循环模块探索玛塔画正方形的编程路径。金洁老师带来了中班语言活动《谁吃了我的苹果》，孩子们通过表达自己的想法，感受在推理中找到结果的快乐。

最后，导师们组织见习教师围坐在一起进行研讨，两位见习教师反思了活动中自己的不足，纷纷表示要在活动前将教具都要尝试一遍。导师们先表扬了两位见习教师，教态自然，活动环节顺畅，鼓励她们遇到困难不紧张并想办法解决的精神；同时提出建议：课前准备要更充分，关键性的提问要体现在教案上，活动中要注意追问，语言简洁但要富有启发性。

十五周的见习教师规范化培训在热烈的研讨氛围中结束了，见习教师们也从一次次的活动中获得了成长。