活动目标：
1、了解立夏有撞蛋、吃蛋的习俗，知道立夏过后，天气渐渐变热。
2、喜欢用线描的方法装饰蛋套，尝试欣赏评价作品。
活动准备：
蛋套、PPT、笔、图片
活动过程：
一、导入
（价值分析：知道一年有24个节气，立夏马上就要来临。）
（1）一年有24个节气，你知道哪些节气?
（2）前几天刚过了一个节气了，你们知道是什么吗？
小结：一年有24个节气，每个节气都有不同的意义，立夏刚过，天气渐渐变暖了。
二、立夏
（价值分析：了解立夏有撞蛋、吃蛋的习俗，知道立夏过后，天气渐渐变热。）
1、那你们知道什么是立夏么？立夏要做些什么事情呢？
小结：立夏告诉我们夏季正式开始了，天气会慢慢变热了。立夏那天我们要撞蛋、吃蛋。
2、教师出示蛋套：你们知道么，撞蛋的时候要把蛋装在蛋套里。
3、今天就请你们设计一个蛋套，上面要画上夏天的风景。
4、观看PPT：夏天的风景
三、装饰蛋套
（价值分析：喜欢用线描的方法装饰蛋套，尝试欣赏评价作品。）
（一）绘画
1、要求：
（1）选择自己喜欢的风景画在蛋套上。
（2）用线描的方式装饰蛋套上的风景。
2、幼儿绘画，教师巡回指导
（二）欣赏
1、说说你喜欢哪个蛋套，为什么？
2、说说你喜欢的蛋套使用了哪些线描的技法。
反思：
活动中，教师准备充分，让孩子了解了各种线描的技法，欣赏了各种夏天的景色。同时也给了孩子足够的自主，让孩子自己挑选想要绘画的景色，每个幼儿发挥自己能力，装饰出了不同的蛋套。孩子在绘画过程中也非常投入，动作也非常快，基本每个幼儿都能完成自己的蛋套。
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