作者：金超（上海锐心广告有限公司）

时光荏苒，物换星移。不知不觉中我的女儿金珠晨今年六岁了已经是一个幼儿园中班的学生了，作为父亲在孩子成才过程中也体会到了一些酸甜苦辣。

一、对孩子进行早期教育

从她开始懵懂的时候我就买了一些水果、蔬菜、动物和基本用品的识图识字，每天我都会教她一些，时间长了她就能熟练的知道这个字是读什么的，动物和水果的名称也会很快的说出来，大人每天睡前也会讲小故事给她听，偶尔也会给她一些奖励来调动她的积极性，比如说能背出一首诗我们就买个玩具或者带她出去玩。现在电子技术发达了，我会让她在网络电视上看一些对她有帮助的动画片，也会让她在平板电脑上做一些题目和玩益智的小游戏。不过时间长了也是有一些反作用，比如她会玩其它的游戏有时还会玩上瘾，我发现后就会告诉她，平板电脑“肚子饿了”需要“吃饭”了，再或者就让她画画。虽然我的画画水平不敢恭维，但在她面前还是能装一下，她有时会欣喜的说爸爸好厉害，看着她对我的赞美，我会很自豪，但心里也会想当初应该好好学习画画免的等她长大了肯定会说爸爸你这是画的什么呀。今年在老师的推荐下我们买了四五快读、四五快算，她现在认识的字已经不少，每天有空叫她读一些，一些语句她都能读出来了，基本的加减法也能算了。另外我总结出靠书上这些是不够的，其实每天都可以随意进行，即兴往往比刻板学习更有效，就好像走过一条路问她这是什么路呀，时间长了她不但认识了这几个字，也知道了这叫什么路。

二、从小培养孩子的观察和认知能力

科学的观察能力不是一般的看，而是要充分调动孩子的感觉器官，甚至借助工具，是一种有目的、有计划、有顺序的感知活动，是孩子认识事物、增长知识的重要途径，又是智力发展的基础。记得她在做我车的时候，发现我车子停了，她就问我爸爸为什么不开呀，我告诉她现在红灯了，红灯停车绿灯才可以开车，说的多了她也就知道了红灯停绿灯行的基本常识，包括其它的一些现象也是一样的要让孩子多观察，观察之后你和她讲道理她也就明白了生活中的一些基本常识和自然现象，这样能有效地提高孩子的观察力、认知力和智力。

三、积极配合学校教育

家庭教育和学校教育的目标是一致的，那就是：让孩子健康快乐的成长。只是教育阵地和手段有所不同，老师面对几十个孩子，而我们只教育一个，所以我们责无旁贷的该配合学校教育。众所周知，学校教育如果离开家庭教育的配合，将会多么的苍白和无力。如果家长都很难驾驭的孩子，我们有什么理由相信他会尊重老师，服从管理。我们把孩子送到学校，我们就应该相信老师，配合学校的教育，所以平时老师布置的任务和作业，我们都是第一时间完成的。比如元宵节的时候学校需要自制灯笼，我们也是积极响应，在积极响应的同时也感受到了和孩子一起做手工作业的快乐。

四、从小帮助孩子树立自己的人生目标

孩子有了人生目标，她就能增强免疫力，能抵御周围不良环境、不良人群的干扰和诱惑，并且能有效防止孩子坏习惯的产生，使孩子形成独立、有主见的性格品质。哪怕是阶段性的目标，对孩子来说也是显而易见的。因此，家长应帮助孩子树立人生目标，使孩子有学习的方向，并且越早越好。上了幼儿园之后，她回来经常说长大了要做老师，我告诉她做老师要好好上学。她奶奶还经常开玩笑的和她说如果不好好上学，就只能去工地上搬砖头，每天都是脏兮兮回家的，所以上了中班之后她的表现比起小班来说进步很大，可能这就是目标的动力吧。

五、养成良好的生活和学习习惯

俄国著名的教育家乌申斯基说过：良好的习惯乃是人在神经系统中存入的道德资本，这个资本不断在增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。习惯的重要性可见一斑。而一种行为要固化成一种习惯，需要6到8周的时间，孩子小持久力差，这就需要大人的指导和监督。我告诉她“一粥一饭，来之不易，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，所以每次吃饭她都会把饭菜吃的很干净，米饭一粒都不剩，让她从小养成不浪费的习惯，她奶奶还经常开玩笑的说像穷人家的孩子每天没饭吃才会吃的这么干净。放学回家后会让她先去洗手并且告诉她勤洗手可以预防细菌的滋生，还可以让手变得漂亮。还有比如换鞋，穿衣服等我就告诉她自己的事情自己做。她不听话的时候我也会很生气但我极力克制自己以教育为主的心态教导她，直到她懂了为止。在刚进幼儿园的时候她因为胆子小，不喜欢打招呼，我就告诉她小朋友要有礼貌，上学、放学要和老师，叔叔阿姨、同学们打招呼，“早上好”，“再见”，学习生活中也会用“谢谢”，“对不起”，“没关系”等礼貌语句。如果节假日去长辈家，碰到长辈也要有礼貌的打招呼。她其实也是个腼腆的孩子，碰到其他小朋友要过来和她一起玩的时候她会胆怯，那个时候我往往会跟她说小朋友是因为喜欢你才会跑过来和你玩的，你要学着和小朋友接触，并且能友好的分享你们的东西。

六、增加亲子互动

在有空的时候我会陪着她一起玩过家家、搭积木、拼图等。在玩过家家时，她会嗲声嗲气的让我叫她公主，让我当王子或者是让我当老虎爸爸她当老虎宝宝，我有时候在想我小时候有玩过过家家吗？。玩游戏也能锻炼她的动手能力和思维能力，我特意买了一套磁力片给她玩，教她搭了一个圆球，几天后她换了另外一种方法也能搭圆球了。在和女儿玩游戏的过程中让我这个“大小孩”也回味了一下童年的乐趣，毕竟我们小时候可没有这些玩具。自从在幼儿园练习了拍皮球她每天回家都吵着要拍皮球，并且要和我一起拍。她是个自尊心很强的孩子，如果我赢了她会不高兴，所以我有时故意输给她，告诉她你很棒很厉害。和她妈妈打羽毛球的时候，她也会抢着玩，我会和她玩个几次，然后告诉她爸爸妈妈要比赛了，让她做裁判，最后她也会很高兴的参与。她现在骑她的小自行车也很溜，要知道刚买的时候她都不敢骑，要大人们帮她扶着才肯骑，所以说一些事情必须多做多练才能让自己进步。每年我都会利用空余时间去旅行，带上家人孩子一起开阔眼界，放松身心。陪伴家人的时光总是美好的，所以在经济条件允许的情况下，还是应该带孩子出去玩一下。孩子在小的时候还是需要让她开阔眼界，眼界决定了她以后的成长道路。眼界本身就是人为设定的一个词，你看到的世界，就是你的人生。走的更远，看过的风景也一定更美。

七、懂得赏识自己的孩子

在我眼里我的孩子一定值最美、最棒的。每当她完成老师布置的作业时，我都会赞扬她，就算孩子犯了错误还是多以教育为主，多鼓励不要让她有心里负担。孩子来到这个世界时是那么的娇弱和无助，如果成人世界不嘲笑他们的青涩、荒唐、鲁莽，能够给他们一种鼓励，赏识我们可爱的孩子们，相信他们一路会走得更好。你想孩子成功吗？那么就从心底赏识他们，可以肯定他离你的期望会越来越近。

教育孩子的过程也是教育自己的过程，你希望孩子怎样，你自身就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自身的言行。最后希望金珠晨在我们和老师的共同教育下快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向金色的海岸。

教师点评：