作者：吴丽萍（江海幼儿园）

从刚出生的呱呱坠地开始，我就明白一个奇迹的生命诞生了，而我的身上也多了一份重要的责任，每一个生命都是一份个体，她们是独一无二的，我们无法代替她成长，但是作为家长，我们必须在参与她成长的同时，给予她正确的引领与指导，帮助她树立正确的人生观。

但是教育真的好难，尤其是对于那么小的孩子来说，现在外面五花八门的培训机构很多，看的人眼花缭乱，“不要输在起跑线”成为了很多家长追捧的话题，我也曾经迷失过彷徨过，从小开始就去参加各式各样的早教培训真的好吗？这种“拔苗助长”式的教育或许让你的孩子赢在了起跑线上，但是很有可能最终输在了终点，这是你想看到的结果嘛，我想回答肯定是NO，是啊，那么我们该怎样教育孩子呢？我觉得对于幼儿园的孩子来说，给予她一个爱的家庭，培养良好的生活习惯、学习习惯反而显的更加重要与迫切。

以下是我自己这几年的一些育儿心得，和大家分享一下：

一、自理能力的培养——

“自己的事情自己做”

现在的小朋友身上多多少少都存在着一些“公主病”，“王子病”，传统的教育理念，只要孩子吃饱穿暖就可以了，往往忽略了她身上应该具备的一些最基本的自理能力，我家宝贝身上也存在着这样的问题，就在最近一次晚上，她在玩“封路”游戏的时候，自己把所有的积木都倒在地上，但是不愿意去理(之前都是爷爷奶奶帮忙理的)，我也是实在看不下去了，于是和她说到：“自己的事情要自己做，把玩具宝宝送回家。”她当然没有那么听话：“我不理！”后来经过一番说理后，要求我和她一起理玩具，在理到一半的时候，她说：“妈妈，我不想理了，理玩具好累。”“是啊，宝宝，那你知道平常爷爷奶奶给你理玩具的时候很累了吧，下次还把玩具随便乱倒嘛？”“不会了……”然后我陪着她一起把玩具宝宝一个个送回家。

其实自理能力是从小培养出来的，不要老是觉得孩子还小，越晚培养效果就越差，从刚入园到现在，通过老师的培养与帮助，小朋友已经学会了自己吃饭，如厕，穿脱衣服，叠衣服……这些能力不就是在慢慢的培养过程中得以实践与巩固的嘛？

二、自信心的培养——

“我会，我可以，我能行”

我一直觉得自信心也是家长帮助孩子从小建立的，当小朋友遇到困难与挫折的时候，往往会用“哭”的形式来发泄内心失败的情绪，或者会放弃正在做的事情，还有的时候会说“妈妈，我不会，我不行。”可能有的家长当孩子失败的时候会说“你怎么那么笨，什么事情都做不好！”然后一把抓过孩子正在做的事情，替她完成，草草了事，那么在孩子心理就会留下“我很笨，我不行的”心理阴影，等她下次再遇到困难的时候，她会自然而然的形成心理反射，那孩子的自信心慢慢地就会丢失。我们都是从孩子过来，有的时候我们应该放下内心的浮躁，社会的喧嚣，对于小朋友来说，很多事情其实都是第一次面对，没有一个孩子天生是样样都会的，请用童真的眼光去看待她们，当她们在遇到困难的时候，只需要我们在旁边给她信心，替她加油，用坚定的眼神和语气告诉她“妈妈相信你，你可以的，加油”，在她做不好事情的时候，给予她适当的帮助，和她一起完成，然后告诉她，下次碰到同样的事情，你就可以自己完成了，慢慢地帮她建立信心，这样在她今后的成长道路上肯定会受益很多。

三、兴趣的培养——

                  “我喜欢，我坚持！”

兴趣是学习最好的老师，我一直都觉得对于那么小的孩子来说，兴趣已经开始萌芽了，只不过她们还不懂得发现与坚持，那么作为我们家长来说，就要帮助她们来实践。对于女孩子来说，她喜欢的东西都比较小公主，比如芭比娃娃，串珠子、娃娃家等，无意间我发现我家宝贝挺喜欢跳舞的，因此我也给她报了百拉丁舞的课程，她也比较喜欢，但是有时候一周一次的课程，也会有松懈的时候，但是兴趣是要靠坚持的，当孩子想要放弃的时候，这个时候家长一定要告诉她，做任何事情都要坚持到最后，不能轻易放弃。当然每个孩子感兴趣的东西可能不一样，可能有的喜欢绘画，有的喜欢音乐，我觉得兴趣不需要培养很多，只需要根据孩子的初衷与爱好，选择一种最适合她的，然后和她一起坚持下去，从来不觉得兴趣爱好的培养是为了收获多少荣誉证书，只是让她觉得无论做什么事情，都是需要坚持的，不可以半途而废，或许有的家长会疑问，那么小的孩子她能懂嘛？我觉得她是可以理解的，即使她不懂，慢慢地她也会理解你的坚持，这对于她以后的成长，无论是对于学习的坚持，社会中处理事情的坚持都是相当有帮助的。

其实教育真的是一门艺术，每家孩子的情况都不一样，但是无论如何，我觉得现在我们该注重的并不是取得多少荣誉与成绩那些华而不实的外表，而是应该帮她积累更多的生活经验，良好的习惯，面对挫折的勇气与毅力……当然作为家长，我也有很多不足与欠缺的地方，因此我也会常常阅读育儿书籍，和宝妈们分享与讨教育儿知识，还会有选择性的听取老一辈人的经验（虽然现在年轻人和老一辈有着一些分歧，但是在她们的身上我们也可以收获活很多，就看你如何取舍），再结合生活实践，和宝贝一起成长着。都说“陪伴是最长情的告白”，但是我也知道，终有一天，她也会慢慢长大，离开我的怀抱，拥有属于自己的一片天空，虽然心理也会失落，不舍，难过，但是每个孩子就应该坚强，独立，有担当，能撑起一片天空，因此我必须在她幼小的时候培养各种处事能力，给她添上放飞梦想的翅膀，坚硬的外壳，强大的内心，以免到时候经不起任何挫折，跌落不起，长大后的现实生活终究是残酷的，永远都是人在适应社会，因此我们只有改变自己，这个道理我想随着孩子的成长，她也慢慢会懂，也必须懂得！

谈了那么多，其实有关孩子的教育真的是说来话长，感觉一天一夜都说不完，这几年很庆幸能和宝贝一起成长着，感谢上天赐给我这样一个可爱的天使，虽然有的时候也是“小魔头”，但我愿意分享你所有的喜怒哀乐，你的一颦一笑都牵动着我的心；你的每一次生病，都深深的揪痛我的心；你的每一次我都不想错过……在接下来的日子，我想继续和你一起成长，好嘛宝贝？我也很感激我的公婆与父母，在我忙碌，或者偷懒的时候会帮我一起分担，在如此浓浓的爱的氛围下，我想我的宝贝一定会健康快乐地成长，加油，我们会永远爱着你！

教师点评：

  本身作为教师的她，在教育子女的方面是占一定优势的。平时对自己女儿的教育十分重视，能够针对自己孩子的性格特点，实施相应的教育措施和方法，并善于抓住孩子的薄弱之处和长处，进行有的放矢地教育。因此，孩子在各方面和谐发展，兴趣广泛，是其他家长学习的好榜样！

班主任：芦琴

  吴丽萍是一名全能型妈妈。她不仅在工作上非常出色，而且在教育孩子方面也有自己独特的方法。她关注孩子的健康、性格、兴趣等，常常和老师保持良好的沟通关系，发现问题能够及时寻找合适的教育方法进行跟踪教育，努力做到让自己孩子在原有的水平上得到发展。

班主任：高婷